miércoles, 6 de agosto de 2008

Leyes de Mendel

Leyes de Mendel

Cuando los seres vivos se reproducen asexualmente, sus descendientes se desarrollan y se convierten en copias exactas de sus progenitores, siempre y cuando se crien bajo condiciones similares. En cambio, cuando los seres vivos se reproducen sexualmente sus descendientes desarrollan rasgos diferentes, unos con aspecto de otros y tambien con respecto a cada uno de sus padres. De entre las teorias formuladas para explicar como se heredan las caracteristicas, dos merecen especial atencion. Una de ellas es la de Mendel, que proporciono el fundamento sobre el cual se ha basado toda la investigación genetica posterior. La otra, la teoria de la herencia de los caracteres adquiridos, no ha podido superar la comprobación cientifica, a pesar de eso continua teniendo defensores.

La Teoria de la herencia de los Caracteres Adquiridos

Esta teoria afirma simplemente que los rasgos adquiridos por los padres durante su existencia pueden ser transmitidos a sus descendientes. La teoria esta asociada con el nombre de Lamarck, biologo frances que la utilizo en el intento de explicar las numerosas y llamativas adaptaciones al ambiente que presentan las plantas y los animales. Su ejemplo mas famoso fue el de la jirafa. Lamarck afirmaba que el cuello de la jirafa evluciono como resultado de varias generaciones de jirafas que tenian que estirar sus cuellos para alimentarse con las hojas de los arboles. Cada generacion transmitio a sus descendientes el pequeño incremento en la longitud del cuello ocasionado por el continuo estiramiento. Pero para que los cambios efectuados en el cuerpo de los padres pudieran ser transmitidos a las descendencias, tendrian que ser incorporados en los espermatozoos o en los ovulos, puesto que estos son el unico eslabon entre los cuerpos de los progenitores y los cuerpos de los descendientes. Quizas podrias lograrse tal resultado si las celulas especializadas del cuerpo sobre los que los producen. Desde hace muchos años se sabe que en los animales las celulas del cuerpo que producen gametos son segregadas en las primeras etapas del desarrollo embrionario.

Gen Recesivo o Dominante

El conjunto de caracteristicas que nos diferencian fisicamente a unos de otros se llama fenotipo. Este viene determinado por el conjunto de genes que poseemos. Estos genes son estructuras pequeñas en donde esta guardada la información que determina las caracteristicas de los individuos. En cada una de nuestras celulas existen cromosomas localizados en el nucleo, estos tienen ADN. Esta información, al darse la fecundación, pasa al bebe, la mitad proveniente de la madre y la otra mitad del padre, se uniran para formar las celulas y la información genetica de un nuevo ser. Pero en la naturaleza, el fuerte oprime al debil, y en los genes sucede lo mismo. Hay genes dominantes y genes recesivos. Los genes dominantes tales como el cabello moreno, rizado, ojos castaños y piel oscura. Genes recesivos son el cabello rubio, piel clara, ojos azules y verdes.

Conviene aclarar que Mendel por ser pionera, carecia de los conocimientos actuales sobre la presencia de pares de alelos en los seres vivos y osbre el mecanismo de transmision de los cromosomas, por lo que esta exposicion esta basada en la interpretación posterior d elos trabajos de Mendel.

Primera Ley de Mendel

A esta ley se le llama tambien Ley de la uniformidad de los hibridos de la primera generacion, y dice que cuando se cruzan dos variedades individuos de raza pura, ambos homocigotos, para un determinado carácter, todos los hibridos de la primero generacion son iguales. Los individuos de esta primera generacion filial son heterocigoticos o hibridos pues sus genes alelos levan información de las dos razas puras u homocigoticas, la dominante, y la recesiva, que no lo hace. Mendel llego a esta conclusion trabajando con una variedad pura de planteas de guisantes que producian las semillas amarillas y otras con semillas verdes. Al hacer un cruzamiento obtenia siempre plantas con semillas amarillas.

La primera ley de Mendel se cumpla tambien para el caso en que un determinado gen de lugar a una herencia intermedia y no dominante, como es el caso del color de las flores del dondiego de noche. Al cruzar las plantas de la variedad de flor blanca con plantas de la variedad de flor rojas, se obtienen plantas de flores rosas.

Segunda Ley de Mendel

A la segunda ley de Mendel se le llama tambien de La Separacion O Disyuncion de los Alelos. Mendel tomo plantas procedentes de las semillas de la primera generacion del experimento anterior y las polinizo entre si. Del cruce obtuvo semillas amarillas y verdes en la proporcion que se indica en la figura. Asi pues, aunque el alelo que determina la coloracion verde de las semillas parecia haber desaparecido en la primera generacion filial, vuelve a manifestarse en esta segunda generacion.

Tercera Ley de Mendel

Se conoce a esta ley como la de la herencia independiente de caracteres, y hace referencias al caso de que se contemplan dos caracteres distintos. Cada uno de ellos se transmite siguiendo las leyes anteriores con independencia de la presencia del otro carácter.

Mendel cruzo plantas de guisantes de semilla amarillas y lisa con plantas de semilla verde y rrugosa. Las semillas obtenidas en este cruzamiento eran todas amarillas y lisas


Autora: Evelyn Chong

domingo, 3 de agosto de 2008

Ciclos Biogeoquimicos y su relacion con el Ciclo Vital

CICLO BIOGEOQUIMICO Y SU RELACION CON EL CICLO VITAL

EL CICLO DEL CABONO

En las plantas:

Cumple funciones específicas en cuanto al crecimiento, puesto que absorbe una cantidad de nutrientes incluido el carbono.

Además es la materia prima en la formación de glucosa C6H12O6

Y otros compuestos orgánicos que conforman al fruto así mismo la presencia de carbono combinado con el oxigeno (Dióxido de Carbono) permite la síntesis orgánica realizando la fotosíntesis y eliminando oxigeno.

En los seres humanos:

Es un elemento imprescindible para la vida

La respiración: Mediante este mecanismo absorbemos oxigeno libre y al generar la combustión liberamos dióxido de carbono

En el metabolismo: Los Hidratos de carbono con la digestión se convierten en glucosa, el hígado transforma la glucosa en glucógeno y lo almacena, con la respiración la glucosa se desdobla en H2O, CO2 y energía.

En los animales:

Los frutos de la planta que contienen materia orgánica como lo es la glucosa son absorbidos por los animales herbívoros de ese modo utilizan como gran fuente energética almacenada por medio del tejido adiposo en la piel.

Al producirse la muerte del animal se degrada y forma parte de los componentes del suelo o restos fósiles.

EL CICLO DEL NITROGENO

En los animales:

Es una parte primordial de los aminoácidos de por ente de las proteínas que intervienen en la formación de enzimas y hormonas, son esenciales para la formación de nuevas células y el crecimiento

En las plantas:

Forma parte de los minerales Indispensables para la Formación de clorofila.

EL CICLO DEL FOSFORO

En los animales:

Imprescindible para la formación de los ácidos nucleídos ya que forma parte de la pentosa que hace conjunto con la base nitrogenada

Además de esto interviene en la nutrición de minerales, aquí también podemos relacionar la alimentación del pescado rico en fuente de fosforo

En las plantas:

Se presenta en forma de minerales o nutrientes absorbidos por el agua formando parte de los macro nutrientes junto al nitrógeno, azufre, potasio, calcio y magnesio. Además como se lo encuentra en la corteza terrestre es imprescindible para la formación de los frutos entre mas fosforo exista mas abundancia de estos habrá.


EL CICLO DEL AZUFRE

En las plantas:

La fuente del azufre se presenta para las plantas por medio de sulfato que son reducidos a sulfuro de hidrogeno y posteriormente incorporados a estructuras proteicas, formando parte de los minerales macro nutrientes.

En los animales:

Estas estructuras proteicas son absorbidas por los organismos consumidores y al producirse la muerte son descompuestos por las bacterias de putrefacción que liberan sulfuro de hidrogeno.


EL CICLO DEL AGUA

En las plantas:

Las plantas absorben grandes cantidades agua por los pelos radicales. El agua atraviesas las células de la raíz hasta llegar al xilema el cual la transporta hasta los brotes y las hojas.

De un 100% de agua un 10% es utilizado en la fotosíntesis y lo restante es transpirado.

En los animales:

La mayoría de las sustancias se encuentran en las células disueltas en agua esta es el vehículo que permite el paso de sustancias hacia el interior de la células, diariamente del 75% de agua que poseemos se pierden 2 litros con la orina y la transpiración la cual se la recupera con los alimentos o ingiriéndola directamente.





martes, 29 de julio de 2008

Sistema Nervioso Generalidades

SISTEMA NERVIOSO

Generalidades…

El sistema nervioso dirige las funciones vitales de nuestro organismo al controlar cada órgano y cada sistema corporal; esta encargado de coordinar regular e integrar las funciones corporales para permitir al organismo actuar como un todo armónico frente a los cambios del medio externo e interno, por eso lo mantiene alerta y protegido del peligro.

El sistema nervioso actua de forma voluntaria cuando realizamos actividades de las cuales somos consientes (por ejemplo escuchar música), y de forma involuntaria en aquellas actividades de control de nuestro cuerpo (por ejemplo, el latido de nuestro corazón o la coordinación del aparato digestivo.

ORIGEN

- El sistema nervioso se origina del ectodermo.

- Empieza a formarse hacia la tercera semana de gestación (día 18), cuando se engruesa el ectodermo y se forma la placa neural.

- Se produce luego de la depresión de las paredes de la placa neural, formando el surco neural. En los puntos de entrada del surco neural, se encuentran acumúlos de celulas que forman las crestas neuronales (los futuros ganglios raquídeos)

- Posteriormente, los puntos de entrada del surco neura, se fusionan formándose el tubo neural o conducto neural.

- Dicho conducto tomar forma romboidal.

Para no olvidar

TELENCEFALO -- Hemisferios cerebrales, comisuras inter-hemisféricas, gan-

glios de la base, ventrículos laterales.

DIENSEFALO -- Tálamo, hipotálamo, subtalamo, epitálamo, tercer ventrículo.

MESENCÉFALO -- Pedúnculos cerebrales, tubérculos cuadrigéminos, acueducto

de silbo.

METENCÉFALO -- Protuberancia anular, cerebelo, cuarto ventrículo.

MIELENCÉFALO -- Bulbo raquídeo.

PORCIÓN CAUDAL

DEL -- Médula espinal.

TUBO NEURAL

RECEPCIÓN Y CONTROL

DE INFORMACION

Los seres vivos tenemos la capacidad de detectar los cambios que se producen en el medio y de reaccionar ante ellos para mantener constantes unas coordinaciones compatibles con la vida. Esto es posible gracias al sistema nervioso que consta de los siguientes elementos:

- Una ruta de entrada constituida por los elementos sensoriales (los receptotes), que detectan cambios en el medio externo e interno (estímulos) y los transforman en mensajes (impulsos nerviosos), los cuales viajan por vías eferentes (nervios sensitivos) hacia el S.N. central.

- El sistema nervioso central reúne la información recogida, procesa y elabora las órdenes adecuadas.

- Las ordenes o respuestas viajan por las vías eferentes (nervios motores) hasta los órganos afectados (músculos o glándulas).

CELULAS DEL SISTEMA

NERVIOSO

- Neuroglia. Dan protección y soporte de las neuronas, pero no intervienen la transno

- Neuronas. Es la unidad funcional del sistema nervioso, de especializan en recibir , conducir, y transferir información en forma de impulsos nerviosos.

PARTES DE UNA NEURONA

Esta compuesta por:

- Las dentritas son prolongaciones cortas y ramificadas que captan información aferente (que llega) y lo envían al cuerpo.

- El cuerpo o soma es la verdadera central directriz de todas las funciones de la neurona y su integridad es indispensable para la vida de la misma.

- El axón es la prolongación única que conduce los impulsos nerviosos desde el cuerpo hacia otras neuronas, músculos y glándulas.

los axones pueden estar rodeados de la celulas de Schawm quue forman las vainas de mielina. Hay enfermedades que pueden aumentar la vaina de mielina entre ellas se menciona esclerosis múltiple y síndrome de Guillain-barre.

CLASIFICACIÓN DE

NEURONAS

Las neuronas se clasifican según su morfología en:

1.- neuronas múltiples ---- dos o más dentritas y un axón.

2.- neuronas bipolares ---- una dendrita y un axón ubicados en lados opuestos.

3.- neuronas seudo unipolares ---- una dendrita y un axón unidos, que se dividen

cerca del soma.


Las neuronas según su función se clasifican en tres tipos:

- Sensitivas o aferentes llevan la información desde los receptores hacia el sistema nervioso central.

- Motoras o eferentes conducen los mensajes nerviosos a los efectores.

- Las ínter neuronas o neuronas de asociación están situados dentro del sistema nervioso central.

DATOS IMPORTANTES SOBRE LA NEURONA

- En nuestro sistema nervioso hay 100 mil millones de neuronas.

- Un tipo de célula que se relaciona con la neurona por ser muy especializada, es la muscular.

- Son incapaces de reproducirse después del nacimiento, pero si de regenerase; cumpliendo la regla biológica que dice: entre más especialización menos reproducción.

- Se caracterizan por no tener mecanismos de defensa muy desarrollados.

- Poseen un sistema de de aislamiento especial con el resto del cuerpo, llamada barrera hematoencefalica.

SINAPSIS

Es la conexión electroquímica entre neuronas, o entre una neurona y una célula efectora (muscular). Dicha conexión non es físico-directa, sino a través de sustancias proteicas denominadas neurotransmisores.

Cada neurona es capaz de realizar alrededor de 50.000 sinapsis, es decir que en nuestro sistema nervioso, habrían aproximadamente 5.000 billones de ellas.

COMPONTES DE

LA SINAPSIS

1.- Componente presináptico: puede ser una terminación axonal o dendrítica (ver tipos de sinapsis). Aquí la transmisión es electica.

2.- brecha sináptica: es donde el estiulo se hace quimico a travez de los neuro transmisores.

3.- componente posináptico: puede ser una terminacion axonal, dendrítica, un cuerpo neuronal o una celula muscular (efectora). Aquí la transmisión vuelve a ser electrica.


En organismos poco evolucionados, no existe brecha sináptica y la sinapsis de da por contacto físico directo.

Recordemos que la transmisión nerviosa en la neurona es de tipo eléctrica, y en la brecha sináptica de tipo química.

TIPOS DE SINAPSIS

1.-AXÓN-AXON ------ Sinapsis axoaxónica.

2.- AXÓN-DENDRITA ------ Sinapsis axodendrítica.

3.- AXÓN-CUERPO ------ Sinapsis axosomática.

4.- DENDRITA-DENDRITA ------ Sinapsis dendodendrítica.

NEUROTRANSMISORES

Son sustancias proteicas que constituyen el “componente químico” de la transmisión b nerviosa.

Se destacan los siguientes:

- Acetilcolina

- Noradrenalina

- Dopamina

- Serotonina.

CLASIFICACIÓN

El sistema nervioso humano tiene dos partes: el sistema nervioso central y el sistema nervioso periférico.

El sistema nervioso periférico tiene dos divisiones: somático y autónomo.

El sistema nervioso autónomo esta formado por dos subdivisiones: el sistema nervioso simpático y el sistema nervioso parasimpático.

- El sistema nervioso central esta formado por: la medula espinal, el bulbo raquídeo, el cerebelo, el istmo del encéfalo.

- El sistema nervioso periférico esta constituido por un conjunto de cordones, los nervios, a los cuales van anexos unos engrosamientos de formas y dimensiones variables.

El sistema nervioso central:

- La medula espinal,

- Tallo Cerebral :- Bulbo Raquídeo

-Protuberancia

- -Mesencéfalo o Cerebro Medio

- -Cerebelo

- -Cerebro Intermedio: -Hipotálamo

- O Diencéfalo -Tálamo

- -Epitálamo

- Cerebro Anterior: - Ganglios Basales

- O Telencéfalo - Hemisferios Cerebrales

-Comisuras interhemisféricas






DIVISION LOBULAR DEL CEREBRO



LÓBULOS CEREBRALES Y SUS FUNCIONES
Autora

Sistema Nervioso Central

Sistema nervioso central

EL (SNC) se encarga de recibir y procesar las sensaciones de los distintos sentidos y luego de transmitir sus respuestas

Es uno de los sistemas más importantes de todo el cuerpo

El (SNC) está constituido por:

- El encéfalo y

- La médula Espinal.

Están protegidos por tres membranas: (duramadre, piamadre y aracnoides), denominadas también meninges.

El encéfalo está protegido por el (Cráneo) y la médula espinal por la (columna vertebral).

Las cavidades de estos órganos está rodeado de líquido cefalorraquídeo.

El líquido cefalorraquídeo que circula en el interior de estos ventrículos y además rodea a la médula espinal sirve para proteger la parte interna del cerebro de cambios bruscos de presión y para transportar sustancias químicas. Este líquido cefalorraquídeo se forma en los ventrículos laterales

Las células que forman el (SNC)se disponen de tal manera que dan lugar a dos formaciones muy características:

La sustancia gris, constituida por los cuerpos neuronales, y

La sustancia blanca, formada principalmente por las prolongaciones nerviosas (dendritas y axones), cuya función es conducir la información.


El encéfalo

El encéfalo (del griego "en" - dentro y "cefalé" - cabeza, "dentro de la cabeza"), es la parte más superior y masiva del sistema nervioso.

El encéfalo humano tiene los siguientes componentes estructurales:

El cerebro, con sus dos hemisferios (derecho e izquierdo)

El diencéfalo; el tronco cerebral que a su vez dividido en:

Mesencéfalo,

Protuberancia Anular y

Bulbo raquídeo;

Y el cerebelo.

El cerebro

Es la parte más grande del encéfalo.

Se divide en dos hemisferios (izquierdo y derecho) y se caracteriza por su superficie con repliegues irregulares llamados circunvoluciones o giros cerebrales y entre ellos líneas irregulares llamadas cisuras.

El cerebro se origina a partir del prosencéfalo o cerebro anterior, que después, en una nueva división, dará lugar al telencéfalo y al diencéfalo.

El telencéfalo está formado principalmente por los hemisferios cerebrales .Los hemisferios cerebrales ocupan la mayor parte del cerebro humano, cerca del 85% del peso cerebral. Esto es lo que nos hace inteligente con deferencia de los animales.

Una fisura longitudinal los divide en hemisferio derecho y hemisferio izquierdo, que son simétricos.

El cuerpo calloso es un conglomerado de fibras nerviosas blancas que conectan estos dos hemisferios y transfieren información de uno a otro.

La corteza cerebral presenta una capa superficial denominada sustancia gris que esta la recubre y otra en el interior denominada sustancia blanca.

Hemisferio izquierdo

El hemisferio izquierdo, es la parte motriz capaz de reconocer grupos de letras formando palabras, y grupos de palabras formando frases, tanto en lo que se refiere al habla, la escritura, la numeración, las matemáticas y la lógica, como a las facultades necesarias para transformar un conjunto de informaciones en palabras, gestos y pensamientos. El hemisferio izquierdo como el centro de la facultad de expresión.

Hemisferio derecho

El hemisferio derecho es especializado en sensaciones, sentimientos, prosodia y habilidades especiales; como visuales y sonoras no del lenguaje como las artísticas y musicales. Integra varios tipos de información (sonidos, imágenes, olores, sensaciones) y los transmite como un todo. El hemisferio derecho es el responsable de nuestra percepción del mundo en términos de color, forma y lugar. Los pacientes con un tumor en el lado derecho del cerebro no reconoce objetos, lugares ni personas.

Funciones de los hemisferios

Aunque los hemisferios cerebrales tienen una estructura simétrica, con los dos lóbulos que emergen desde el tronco cerebral y con zonas sensoriales y motoras en ambos, ciertas funciones intelectuales son desempeñadas por un único hemisferio.

Aun cuando el lado derecho del cerebro controla principalmente el lado izquierdo del cuerpo, y el lado izquierdo del cerebro controla


Cerebelo

Es otra parte del encéfalo. Se encuentra detrás y debajo de los hemisferios cerebrales.

Posee sustancia gris que es externa y también la sustancia blanca que está en el interior, que esta lo comunica con otras partes del sistema nervioso, irradiando aquélla en una forma especial que recuerda las ramas de un árbol. De aquí el nombre que recibe de árbol de la vida.

El cerebelo parece ser el órgano destinado a coordinar y armonizar los movimientos. Pero es incapaz de contraer los músculos por si solo.


Bulbo raquídeo

El bulbo raquídeo o médula oblonga es una prolongación de la médula espinal y es el órgano que establece una comunicación directa entre el cerebro y la médula.

En el mismo nivel de la médula oblonga se entrecruzan los nervios que provienen de los hemisferios cerebrales, de modo que los que provienen del hemisferio derecho van a dirigirse al lado izquierdo del cuerpo, y viceversa.


Medula espinal

La médula espinal recorre toda la espina dorsal desde la base del cráneo hasta el coxis.

La médula espinal está contenida dentro del canal vertebral y, junto con el encéfalo, constituye el sistema nervioso central. En su interior, la sustancia gris tiene forma de H y está constituida por los cuerpos celulares de las neuronas medulares; la sustancia blanca, en cambio, está compuesta por fibras nerviosas.

La médula espinal transmite los impulsos ascendentes hacia el cerebro y los impulsos descendentes desde el cerebro hacia el resto del cuerpo.

Además de enviar mensajes arriba y abajo hacia y desde el cerebro, la medula espinal tiene otra función muy importante: los reflejos. De hecho, en animales muy simples, esa es la principal función de la médula.


Recuerden

Los hemisferios cerebrales son responsables de la inteligencia y del razonamiento.

El cerebelo ayuda a mantener el equilibrio y la postura.

El bulbo raquídeo está implicado en el mantenimiento de las funciones involuntarias, tales como la respiración y los latidos del corazón.

El cerebro y la médula espinal están rodeados por tres membranas llamadas meninges. La capa más externa es la duramadre, la capa media la aracnoides, y la más profunda se denomina piamadre.

Regeneración

Debido a la gran especialización de sus células, el sistema nervioso central no se regenera o tiene muy limitada esa capacidad, en comparación con el sistema nervioso periférico.


lunes, 28 de julio de 2008

Meiosis

LA MEIOSIS

La meiosis es el proceso de división celular que tiene lugar en las estructuras reproductiva de los seres eucarióticos y lleva la formación de los gametos masculinos y femeninos.
Durante este proceso tienen lugar los fenómenos de la segregación y la transmisión independiente de los genes descubiertos por Mendel.
La meiosis consiste en dos divisiones celulares sucesivas que por convención se designan como fase I y fase II.
Durante la meiosis el número de cromosomas somáticos diploides (2n) se produce a la mitad (n) de manera que los gametos resultantes tienen necesariamente carácter haploide. Cada una de las dos divisiones meioticas comprende las cuatros fases descritas en la mitosis: profase, metafase, anafase y telofase.
La meiosis no es un proceso perfecto, a veces los errores en la meiosis son responsables de las principales anomalías cromosómicas. La meiosis consigue mantener constante el número de cromosomas de las células en la especie para mantener la información genética.

Meiosis y ciclo vital
La reproducción sexual se caracteriza por la fusión de dos células sexuales haploide para formar un cigoto diploide por lo que se deduce, en un ciclo vital sexual, debe ocurrir la meiosis antes de que los gametos puedan reproducirse.
Las únicas células haploides son los gametos. Estos se forman cuando algunas células de la línea germinativa experimentan la meiosis. La formación de gametos recibe el nombre de gametogenesis. La gametogénesis masculina denominada espermatogénesis da por resultado la formación de cuatro espermatozoides haploides por cada célula que entra en la meiosis. En contraste, la gametogénesis femenina llamada ovogénesis genera un solo ovulo por cada celular que entra en la meiosis, esto se realiza por un proceso que asigna virtualmente todo el citoplasma a uno solo de dos núcleos en cada división meiótica. Al final de la primera división meiótica se retiene un núcleo; el otro, llamado primer cuerpo polar, se excluye de la célula y por ultimo degenera. De modo general, al final de la segunda división un núcleo se convierte en el segundo cuerpo polar y el otro núcleo sobrevive. De esta forma, un núcleo haploide pasa a ser el receptor de la mayor parte del citoplasma y los nutrimentos acumulados de la célula meiótica original.

Proceso celular


Visión general de la meiosis. En la interfase se duplica el material genético, y se produce el fenómeno de la recombinación (representado por cromosomas rojos y azules). En meiosis I los cromosomas homólogos se reparten en dos células hijas. En meiosis II, al igual que en una mitosis, cada cromátida migra hacia un polo. El resultado son 4 células hijas haploides (n).
Los pasos preparatorios que conducen a la meiosis son idénticos en patrón y nombre a la interfase del ciclo mitótico de la célula. La interfase se divide en tres fases:
• Fase G1: caracterizado por el aumento de tamaño de célula debido a la fabricación acelerada de organelos, proteínas, y otras materias celulares.
• Fase S (síntesis): se replica el material genético, es decir, el ADN se replica dando origen a dos cadenas nuevas, unidas por el centrómero. Los cromosomas, que hasta el momento tenían una sola cromátida, ahora tienen dos. Se replica el 98% del ADN, el 2% restante queda sin replicar.
• Fase G2: la célula continúa aumentando su biomasa.
La interfase es seguida inmediatamente por la meiosis I y II. Meiosis I consiste en la segregación de cada uno de los cromosomas homólogos, dividiendo posteriormente la célula diploide en dos células diploides pero con la mitad de cromosomas. La meiosis II consiste en desemparejar cada uno de las cromátidas del cromosoma, que se segregarán una a cada polo, con lo que tras una división se producen cuatro células haploides.
La meiosis abarca la interfase (G1, S, G2), la meiosis I (profase I, metafase I, anafase I, telofase I), y la meiosis II (profase II, metafase II, anafase II, telofase II).
Meiosis I

Profase I
Se divide en diferentes etapas que son:
Profase Temprana.- La sustancia cromática se fragmenta en los filamentos cromosómicos que se vuelven bien visibles, y que tienden acortarse.
Profase Media.- Los cromosomas que forman un par de homólogos, se juntan paralelamente y se acortan.
Profase Tardía.- En primer lugar, entre los cromosomas homólogos que estaban muy juntos, se establecen puntos de unión llamados Sinapsis.

En segundo lugar, cada cromosoma se duplica parcialmente, de tal manera, que cada uno se presenta formado por dos cromátidos. Como el par de homólogos se mantiene unido, el conjunto parece constituido por cuatro cromosomas, y toma el nombre de Tétrada.

En consecuencia, cada par de cromosomas homólogos da lugar a la formación de una tétrada. Pero, algo importante es, que el centrómero de cada cromosoma no se divide, es decir, que dentro de cada cromosoma dividido en 2 cromátidas, existe un solo centrómero.
En tercer lugar, establecida la sinapsis se produce un intercambio de cromatina a nivel de la sinapsis, entre las cromatidas del un cromosoma y del otro.
Si se tiene en cuenta que el par de homólogos está compuesto por un cromosoma paterno y uno materno, al intercambiarse la sustancia cromosómica entre sí, se comprenderá que se produce una íntima mezcla de cromatina de origen paterno y materno; lo cual tiene gran importancia en la herencia. En consecuencia, los cromosomas son ahora mixtos.
Este intercambio de cromatina se llama crossing- over.
Mientras se producían todas las fases arriba señaladas, el centro celular se dividía en dos, y cada uno se dirigía hacia polos opuestos de la célula; formando, entre los dos, el huso acromático.
Al mismo tiempo la membrana nuclear desaparece y se inicia la metafase.
Metafase.- Las tétradas se disponen en el ecuador de la célula en esta fase no se produce la división longitudinal de los cromosomas, como sucede en la mitosis.
Anafase.- Los cromosomas homólogos de cada par se separan, pero no las cromátidas de cada cromosoma, que permanecen unidas por el centrómero. Termina la anafase con los cromosomas en los polos opuestos, junto a cada centro polar.
Telofase.- Se produce la división citoplasmática a nivel del ecuador celular. Aunque esta división no se hace en todas las especies, sin embargo, la reconstitución de los núcleos si se realiza. De esta manera, cada célula hija tiene un núcleo con un número haploide de cromosomas dobles.

Meiosis II
Se inicia después de un tiempo más o menos largo de terminada la primera meiosis. Se diferencia de la anterior, porque en esta no hay la duplicación de los cromosomas, porque ya está hecha. Se realiza de la siguiente manera:
Profase.- Desaparece la membrana nuclear. El centro celular se divide en dos y emigra cada uno hacia polos opuestos para formar entre ellos, el huso acromático. Pero en esta ocasión, la dirección del huso es perpendicular al que se formó en la primera meiosis.
Metafase.- Los cromosomas dobles emigran hacia el ecuador del uso. Los centrómeros se dividen en dos y separan a las cromátidas hermanas que, ahora, constituyen cromosomas hijos.
Anafase.- Los cromosomas hijos se dirigen hacia los polos, la mitad de ellos al un polo, y la otra mitad al otro polo.
Telofase.- Se produce la reconstrucción de los núcleos y la división de los citoplasmas.